Начало

С ноября 2013 по июнь 2014 год мы внедрили систему дистанционного обучения для РЦОКОиИТ.

Основной особенностью данной системы стало то, что к ней подключены все школы Санкт-Петербурга.

Данная система должна стать единой площадкой школьного дистанционного обучения для всей Северной столицы.

Решение

Благодаря нашей компании были внедрены был спроектирован и реализован механизм интеграции с АИС «Параграф» на различных уровнях.

Интеграция позволяет в автоматическом режиме синхронизировать данные между АИС «Параграф», установленных в образовательных учреждениях города, а также синхронизировать оценки, которые ученики получают в системе дистанционного обучения. 

У каждой школы города есть возможность назначить ответственного за курсы и пользователей своей школы администратора.

Администратор отвечает за своевременное обновление информации по ученикам, классам, учителям, курсам.

Система дистанционного обучения для РЦОКОиИТ является сложной информационной системой с большим количеством пользователей и высокой нагрузкой на каналы связи.

В данной ситуации было принято решение внедрять систему дистанционного обучения на кластер серверов, который обеспечивает отказоустойчивость системы, а также позволяет добиться отличного быстродействия.

Впервые был использован адаптивный кэширующий модуль разработки нашей компании, который позволил сократить время загрузки страниц на 35-43%.

Были также выполнены работы по модернизации курсов дистанционного обучения и перевода их из устаревшей системы Moodle™ 1.9.

Таким образом, РЦОКОиИТ получили огромную базу высококлассных курсов, которые в данный момент являются шаблонами для остальных курсов.

Для управления шаблонами был создан специализированный модуль, который позволяет любому учителю войти в любой шаблонный курс, изучить его и при необходимости запросить копию данного курса для использования в рамках своего образовательного учреждения.

Запрос на импорт курса поступает администратору школы. Администратор одобряет запрос учителя и происходит процесс автоматического импорта курса в категорию курсов образовательного учреждения.

Результат

Данная система является ярким примером гибкости Moodle™, ее масштабируемости, а также универсальности.

Использование системы Moodle™ позволит вывести дистанционного обучение в Санкт-Петербурге на качественно новый уровень.